习近平总书记强调:“对待科学的理论必须有科学的态度。”“科学社会主义基本原则不能丢,丢了就不是社会主义。同时,科学社会主义也绝不是一成不变的教条。”
1890年6月,恩格斯在给德国社会民主党人恩斯特的一封信中强调:“如果不把唯物主义方法当做研究历史的指南,而把它当做现成的公式,按照它来剪裁各种历史事实,那它就会转变为自己的对立物。”
恩格斯指出,对待马克思主义必须警惕教条主义倾向,以免走向马克思主义的对立面。19世纪八九十年代,马克思主义在欧美各国广泛传播,但德国社会民主党内的小资产阶级派别“青年派”以其对马克思主义著作的一知半解,把历史唯物主义标签化、教条化,造成工人队伍思想上和理论上的混乱。面对新的斗争形势,如何准确阐释马克思主义理论,引导国际工人运动沿着正确方向前进,成为亟待解决的问题。
恩格斯对“青年派”机会主义思潮进行了严肃批评,他在给德国社会民主党人施米特的信中指出:“对德国的许多青年作家来说,‘唯物主义’这个词大体上只是一个套语,他们把这个套语当做标签贴到各种事物上去,再不作进一步的研究,就是说,他们一把这个标签贴上去,就以为问题已经解决了。”恩格斯强调,对马克思主义著作里的个别字眼要从总体上去把握,他在给“青年派”学生博尔吉乌斯的信中,阐明了历史唯物主义的一系列基本原理,同时指出:“请您不要过分推敲上面所说的每一句话,而要把握总的联系。”
为了使无产阶级政党成员真正用科学理论武装头脑、辨明方向,恩格斯通过一封封书信详细阐明对待马克思主义应有的态度。
在给施米特的信中,恩格斯强调:“我们的历史观首先是进行研究工作的指南,并不是按照黑格尔学派的方式构造体系的杠杆。”
在给桑巴特的信中,恩格斯指出:“马克思的整个世界观不是教义,而是方法。它提供的不是现成的教条,而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。”
恩格斯认为,要做到科学对待马克思主义理论,重要的一条就是要坚持基本原理与具体实践相结合,真正把马克思主义理论当做研究的方法和行动的指南。他在一封信中批评法国社会主义者德维尔,“把马克思认为只在一定条件下起作用的一些原理解释成绝对的原理。德维尔删去了这些条件,因此那些原理看来就不正确了”。
恩格斯晚年曾密切关注美国工人运动的发展。当时的美国工人运动急需先进的理论指导,但北美社会主义工人党不顾当地条件,机械式照搬照抄马克思恩格斯著作中的观点。1886年到1887年,恩格斯多次写信给美国工人运动的活动家强调:“我们的理论是发展着的理论,而不是必须背得烂熟并机械地加以重复的教条。”
恩格斯在与各种错误思潮的斗争中,捍卫和发展了马克思主义理论,也让后来的马克思主义者更加准确地理解马克思主义。列宁曾概括:“马克思主义的全部精神,它的整个体系,要求人们对每一个原理都要历史地、同其他原理联系起来、同具体的历史经验联系起来加以考察。”
回顾百年党史,中国共产党始终坚持用马克思主义观察时代、解读时代、引领时代,用鲜活丰富的当代中国实践来推动马克思主义发展。毛泽东是我们党内较早指出本本主义危害的人,他提出的马克思主义中国化已经成为我们党的指导原则。邓小平也指出:“真正的马克思列宁主义者必须根据现在的情况,认识、继承和发展马克思列宁主义。”以科学态度对待科学理论,归根到底就是要坚持实事求是,坚持将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
中国共产党人是有信仰的,这个信仰就是对马克思主义的科学信仰。习近平总书记根据新时代中国特色社会主义伟大实践的需要,提出学习和实践马克思主义的九方面要求,进一步深化了对马克思主义的认识。广大党员干部要全面提高马克思主义理论素养,切实掌握辩证唯物主义和历史唯物主义思想武器,真正把马克思主义这个看家本领学精悟透用好。同时,要更加深刻认识到习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,从而更加自觉、更加刻苦地学习习近平新时代中国特色社会主义思想,更好地把科学思想理论转化为认识世界、改造世界的强大物质力量。